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   从城区优质学校的大队辅导员到新建学校校长,孙晶用传承加创新的方法快速适应角色转换,让“艺体育人”的思路得以落地生根、发展壮大。“一年一度的学生体能测试,学生们的成绩并不理想,尤其是跳绳,很多学生不能达标。2008年,他从教育强区海淀区“转会”到丰台区,先后出任北京市第十二中学书记兼副校长、北京市第十八中学校长,把北京丰台区教育集群-k22方庄区域教育办得有声有色。强身上,每逢“绳韵”大课间活动,伴随着欢快的节奏、跳跃的音符,趣味的跳绳运动让学生快乐的童年在操场上激荡。分别是1分钟、3分钟、5分钟来应对不同的面试情况。如今,教师不仅积极参加磨课,还一改单打独斗的传统,经常集体合作参加各类比赛,全校上下拧成一股绳。回想起这一段时光,孙晶倍感珍贵,“做艺体工作,会和孩子们靠得格外近些。要实现集群内的资源共享,管杰首先想到了给予,先把学校自身的宝贵资源拿出去。2011年,管杰调至北京市第十八中学担任校长,十八中是丰台区四所北京市级示范高中校之一。把生源素质好的学生教好固然重要,但在管杰看来,把大部分中等生和学困生带出名堂才是学校真正的本事。

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