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课程故事共分享交流研讨互成长—安居第四幼儿园开展课程分享活动

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便当课程故事分享,城市便当,便当小叉子,为进一步推进课程游戏化建设以及课程园本化的实施,提高教师课程实施能力,加快教师的专业成长,7月10日,遂宁市安居区第四幼儿园开展了“课程故事共分享交流研讨互成长”班本课程分享活动。

课程故事共分享交流研讨互成长—安居第四幼儿园开展课程分享活动

   为进一步推进课程游戏化建设以及课程园本化的实施,提高教师课程实施能力,加快教师的专业成长,7月10日,遂宁市安居区第四幼儿园开展了“课程故事共分享 交流研讨互成长”班本课程分享活动。

   本次活动共9个班级参与汇报交流,汇报人基于幼儿的已有经验、追随幼儿的兴趣,以班级幼儿的兴趣点作为主题切入口,化身为“讲故事的人”,从课程的源起、课程目标、实施过程、评价反思等方面出发,通过文字、图片、k21述说自己和孩子在整个班本课程活动过程中的探索和收获。

   分享活动后,园长李小红肯定了老师在课程故事方面逐步提高的观察、撰写和思考能力,同时,也指出了存在的问题提出了改进办法,为以后班本课程的开展指引了方向。

   本次活动为教师搭建了一个交流课程实施经验的平台,也为对课程故事迷惘的教师指明方向,对教师的专业成长起到了良好的助推作用。(午餐便当饭盒保温)

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